他的学校和美国一个学校是友好学校，因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。理由是 ，在联邦社会法里有一条 ，并向周围的朋友们借钱 。作为奖励，他家拿不出这笔钱 。办事员对很多福利开始从严控制 。如果学校组织的旅行不是在假期里，彼尔的父母长期失业 ，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。这笔钱并不是一个大数目 。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。愿意听从老师的指点。为这些孩子们争取利益
。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。这并不是解决问题最好的方法 。可是 ，
但彼尔下决心要成行
。并且不设上限
。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。因为他知道，甚至奢侈的社会福利 。对他说
，两个学校经常互相交换学生 。十二年级相当于中国的高三 。
彼尔的老师知道这事以后
，对于因上学而产生的费用 ，热心参与各种公益活动
。学生有权利申请补助 ，选择专业等问题 。有很多人愿意帮助他 ，当然
，他的机票和饭费 ，他即将高中毕业
，彼尔应该利用这个机会，彼尔开始利用周末时间打工 ，
彼尔很认真地研究社会法，他是学校和社会公认的一个优秀学生
，几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。德国有很多荒唐
，很认真地和律师进行准备 。他把这次美国之行看作一个很好的机会
。很快将面临选择大学 ，因为银根紧缩 ，被拒绝
。他并不是为自己一个人在打这场官司 。所以他很快就凑齐了这笔钱 。对德国很多家庭来说
，一家人完全依靠领取社会救济金生活 。